課程名稱: 22.作品介紹與排練提示1
課程類型: 合唱課程
視頻格式: .mp4
教學(xué)主講: 楊鴻年
課程等級:
觀看次數(shù):
課程來源: 中小學(xué)音樂教育網(wǎng)
上傳時間: 02-07
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  現(xiàn)在國內(nèi)合唱團(tuán)體的發(fā)展面臨的最大的問題主要有哪些?楊鴻年:中國的合唱團(tuán)體走的彎路很多。其重點(diǎn)還是要放在對孩子素質(zhì)和修養(yǎng)的培養(yǎng)上。現(xiàn)在各地專業(yè)和非專業(yè)的童聲合唱團(tuán)很多,有些團(tuán)體還請了國外的專家來指導(dǎo),經(jīng)過多年積累,也培養(yǎng)出一批燦若群星的童聲合唱團(tuán),比如中央電視臺的“銀河”、上海的“小熒星”、香港的“葉氏”等都已享譽(yù)中外。我們合唱團(tuán)在排練的時候,可以看到一個人從不習(xí)慣到習(xí)慣、從不適合到適合,從不協(xié)調(diào)到協(xié)調(diào)的過程,只要有這個氛圍,他就自然會往那里靠,這樣相互影響的效果非???。有了這個基礎(chǔ)水平,他就能根據(jù)不同的民族特點(diǎn)、藝術(shù)風(fēng)格,找到演唱時的不同的感覺,而采取相應(yīng)的表演手段。我們應(yīng)該把四、五年級的學(xué)生當(dāng)成重點(diǎn)培養(yǎng)的對象。6歲之前是稚聲期,6歲開始是童聲初期,9、10歲開始是童聲期,12歲以上是童聲成熟期。這些不同時期的聲音都有各自的特點(diǎn),這樣銜接起來,就能自然過渡了。一定要有銜接。這是一個系統(tǒng)。關(guān)鍵問題我剛才已經(jīng)說了:一是政府的重視,二是人們的藝術(shù)素養(yǎng)。

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