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[小學(xué)音樂(lè)論文] 數(shù)字化技術(shù)在音樂(lè)教學(xué)中運(yùn)用的挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)策略 - 05-30 [小學(xué)音樂(lè)論文] 小型歌舞劇表演項(xiàng)目化學(xué)習(xí)的實(shí)踐探究
- 05-30 [初中音樂(lè)論文] 新課標(biāo)背景下初中音樂(lè)跨學(xué)科融合教學(xué)問(wèn)題探究
- 05-23 [高中音樂(lè)論文] 項(xiàng)目式學(xué)習(xí)在高中音樂(lè)鑒賞教學(xué)中的實(shí)踐——以第六單元《音畫交響——影視
- 05-23 [小學(xué)音樂(lè)論文] 綻放音樂(lè)藝術(shù)之花,點(diǎn)亮立德樹人之光——以四年級(jí)音樂(lè)教學(xué)為例
- 05-22 [小學(xué)音樂(lè)論文] 小學(xué)合唱社團(tuán)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)提升的策略研究
- 05-22 [高中音樂(lè)論文] 傳統(tǒng)文化與高中音樂(lè)教學(xué)的融合策略探究
- 05-22 [初中音樂(lè)論文] 談如何讓初中音樂(lè)教育成為傳播傳統(tǒng)文化的橋梁
- 05-16 [初中音樂(lè)論文] 優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在初中音樂(lè)教學(xué)中的滲透策略研究
- 05-16 [小學(xué)音樂(lè)論文] 小學(xué)音樂(lè)課程中的多元文化音樂(lè)教育探索——以傳統(tǒng)文化教學(xué)為中心
- 05-16 [高中音樂(lè)論文] 高中音樂(lè)與語(yǔ)文學(xué)科的融合教學(xué)探究
- 05-16 [小學(xué)音樂(lè)論文] 小學(xué)音樂(lè)課堂中音樂(lè)玩具的創(chuàng)新應(yīng)用研究
- 05-16 [小學(xué)音樂(lè)論文] 指向“真實(shí)教育” 構(gòu)建“音樂(lè)劇場(chǎng)”
- 05-16 [小學(xué)音樂(lè)論文] 浸潤(rùn)式教育在小學(xué)音樂(lè)美育中的應(yīng)用實(shí)踐
- 05-16 [高中音樂(lè)論文] 民族民間音樂(lè)對(duì)學(xué)生審美能力培養(yǎng)的實(shí)踐研究
- 05-16 [小學(xué)音樂(lè)論文] 素養(yǎng)立意下的“元素螺旋”音樂(lè)教學(xué)法
- 05-16 [小學(xué)音樂(lè)論文] 核心素養(yǎng)背景下的小學(xué)音樂(lè)創(chuàng)新性教學(xué)模式
- 05-16 [初中音樂(lè)論文] 阿卡貝拉音樂(lè)模式在初中音樂(lè)課堂中的應(yīng)用
- 05-14 [高中音樂(lè)論文] 基于大概念的高中音樂(lè)單元整體設(shè)計(jì)——以音樂(lè)鑒賞“藝術(shù)歌曲”單元設(shè)計(jì)為
- 05-14 [小學(xué)音樂(lè)論文] 小學(xué)音樂(lè)作業(yè)分層設(shè)計(jì)的構(gòu)想——以六年級(jí)《京腔京韻》一課為例
- 05-13 [初中音樂(lè)論文] 核心素養(yǎng)視域下初中音樂(lè)欣賞教學(xué)研究——以廣東音樂(lè)《雨打芭蕉》為例
- 05-13 [初中音樂(lè)論文] 論如何在初中音樂(lè)教學(xué)中實(shí)現(xiàn)對(duì)民族音樂(lè)文化的傳承
- 05-13 [小學(xué)音樂(lè)論文] 談小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中對(duì)傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展
- 05-13 [初中音樂(lè)論文] 初中音樂(lè)教學(xué)跨學(xué)科融合策略
- 05-13 [初中音樂(lè)論文] 初中音樂(lè)教材紅色歌曲思政內(nèi)涵及價(jià)值意義
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