信息社會(huì)的到來對(duì)整個(gè)人類社會(huì)，尤其是對(duì)教育產(chǎn)生了不可估量的影響，現(xiàn)代化信息手段轉(zhuǎn)化為現(xiàn)代化教學(xué)手段 無疑對(duì)教育產(chǎn)生變革的影響。教育信息源經(jīng)過信息通道進(jìn)入到學(xué)校、社會(huì)、個(gè)人，成為一個(gè)即將實(shí)現(xiàn)的理想。這種理想將使孩子們通過各種信息手段獲得龐大的信息量，里面所負(fù)載的豐富多彩的內(nèi)容，有助于孩子們好奇心的引發(fā)，有助于提高孩子們的學(xué)習(xí)興趣；豐富了想象力，是他們得到更多的自學(xué)機(jī)會(huì)和可供選擇的教材。給他們的學(xué)習(xí)提供了更多的可能性。在這種教育環(huán)境氛圍下，首先，我想到了教育理想的三個(gè)要點(diǎn)“學(xué)會(huì)生存；學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)；學(xué)會(huì)關(guān)心”。

這三個(gè)觀點(diǎn)是隨著教育發(fā)展趨勢(shì)而逐步形成的，給我印象最深的當(dāng)屬“學(xué)會(huì)關(guān)心”了。因?yàn)樗嗽S多方面的內(nèi)容：