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清唱?jiǎng) 堕L(zhǎng)恨歌》的旋律藝術(shù)

作者:高虹   來(lái)源 :中小學(xué)音樂(lè)教育網(wǎng)   發(fā)布時(shí)間:2018-01-17   點(diǎn)擊:

  《山在虛無(wú)縹緲間》是《長(zhǎng)恨歌》中唯一一首“純民族化”的段落,從頭至尾采用五聲調(diào)式完成。旋律中(包括伴奏旋律)出現(xiàn)的兩個(gè)偏音(第22小節(jié)的 a 、第28小節(jié)的g)恰恰是轉(zhuǎn)調(diào)的地方:第22小節(jié)的a是“清角為宮”的轉(zhuǎn)調(diào)(c羽調(diào)式-f羽調(diào)式),第28的g是“變宮為角”的轉(zhuǎn)調(diào)(由f羽調(diào)式再回到c羽調(diào)式)。整個(gè)作品,主題構(gòu)思個(gè)性鮮明,旋律走向細(xì)致、抒情,樂(lè)隊(duì)與合唱隊(duì)渾然一體,如臨仙境。

  4/、復(fù)調(diào)織體的寫(xiě)作

  在《長(zhǎng)恨歌》五個(gè)帶有合唱聲部的樂(lè)章中,對(duì)比復(fù)調(diào)織體和模仿復(fù)調(diào)織體是黃自所采用的主要復(fù)調(diào)寫(xiě)作手法。

  對(duì)比復(fù)調(diào)織體寫(xiě)作:

  《仙樂(lè)風(fēng)飄處處聞》,“歌一曲”“舞一番”的句尾是長(zhǎng)音的襯托,S. A .聲部則用旋律的模進(jìn)作呼應(yīng)式填充;

  《七月七日長(zhǎng)生殿》,第8-10小節(jié)S.II在S.I和A.之間作呼應(yīng)式填充;

  《山在虛無(wú)縹緲間》,歌曲開(kāi)始,在S.I、S.II的旋律下面,VL.I、VL.II作長(zhǎng)音襯托,VL.II第一聲部的 E一直持續(xù)了5小節(jié);第29、30小節(jié),弦樂(lè)聲部作長(zhǎng)音襯托,女聲三個(gè)聲部用模仿式的復(fù)調(diào)旋律作呼應(yīng)式填充。

  以上復(fù)調(diào)手法的運(yùn)用,使音樂(lè)皆產(chǎn)生了“靜與動(dòng)”的對(duì)比。

  模仿復(fù)調(diào)織體寫(xiě)作:

  《仙樂(lè)風(fēng)飄處處聞》,第23-31小節(jié),第38-48小節(jié),采用的都是模仿復(fù)調(diào)織體,其中包括兩個(gè)聲部之間,三個(gè)聲部之間及四個(gè)聲部之間的自由模仿;

  《七月七日長(zhǎng)生殿》,第10-12小節(jié)是S.I同S.II、A .之間的自由模仿,第30-36小節(jié)的男女聲二重唱,是一段非常精彩的自由模仿,到第37小節(jié)變?yōu)?ldquo;同節(jié)奏”織體。從重唱開(kāi)始一直到結(jié)束,具有中國(guó)民族風(fēng)格的五聲性旋律,優(yōu)美中略帶一絲凄楚,如泣如訴,如怨如慕;

  《漁陽(yáng)鼙鼓動(dòng)起來(lái)》,在大篇幅的主調(diào)寫(xiě)法中,加入了一共11小節(jié)的T.I、T.II和B.I、B.II之間的自由模仿(第31-35小節(jié),第53-55小節(jié),第57-59小節(jié)),主、復(fù)調(diào)的寫(xiě)作技法在這里結(jié)合得非常巧妙,體現(xiàn)出了深摯的默契,既突出了“漁陽(yáng)鼓,起邊關(guān)”的主題,又表露了幾許悲壯;

  《山在虛無(wú)縹緲間》,是女聲三聲部之間,樂(lè)隊(duì)各聲部之間,合唱隊(duì)與樂(lè)隊(duì)之間的自由模仿。這一段的特點(diǎn)是,“片段式模仿”--模仿主題只模仿開(kāi)始主題的一部分,而后面的旋律則呈較自由的發(fā)展?fàn)顟B(tài),與開(kāi)始聲部形成了一定程度的對(duì)比;

  《此恨綿綿無(wú)絕期》,開(kāi)始是四個(gè)聲部的自由模仿(片段模仿),聲部進(jìn)行依次是:S. A. T. B. (第2-8小節(jié)),然后是S .A .和T. B. 之間的自由模仿(第10-13小節(jié)),之后,又是四個(gè)聲部的自由模仿,聲部進(jìn)行依次是:T .A. S. B. (第14-17小節(jié),與第2-8小節(jié)形成了聲部進(jìn)行的對(duì)比)。從“思重重”開(kāi)始到本樂(lè)章結(jié)束,是男聲獨(dú)唱與合唱聲部的“呼應(yīng)填充”式的寫(xiě)法。(見(jiàn)圖2)

  《長(zhǎng)恨歌》將“唐明皇與楊貴妃”的愛(ài)情悲劇用古典敘事詩(shī)的表述方法,用充滿著濃郁的浪漫主義色彩的旋律來(lái)進(jìn)行演繹,使我們?cè)诟惺茳S自的創(chuàng)作思想和音樂(lè)魅力的同時(shí),也從其創(chuàng)作技法的運(yùn)用方面體味到了黃自文學(xué)方面的修養(yǎng),性格方面的儒雅以及情感方面的本真。

  四、略帶遺憾的“中西方音樂(lè)風(fēng)格的結(jié)合”

  黃自在美國(guó)學(xué)習(xí)音樂(lè)的時(shí)間大概為三年(1926年-1929年)。在這三年中,西方音樂(lè)的知識(shí)結(jié)構(gòu)以及西方音樂(lè)的作曲技法為他今后的創(chuàng)作打下了非常堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),對(duì)他的音樂(lè)生涯也產(chǎn)生了極大的影響,以致形成了他整個(gè)創(chuàng)作思想及創(chuàng)作軌跡中的很重要的部分?;貒?guó)后,作為一個(gè)愛(ài)國(guó)主義音樂(lè)家,他力圖將所學(xué)到的西方作曲技法與中國(guó)的民族風(fēng)格相結(jié)合,在這方面,事實(shí)證明,他的嘗試在他的很多作品中都是非常成功的。例如,歌曲《玫瑰三愿》《花非花》等,都有很多獨(dú)到之處。再如,《山在虛無(wú)縹緲間》就“是用近現(xiàn)代專業(yè)作曲技巧創(chuàng)作的,純粹中國(guó)民族風(fēng)格的合唱曲的典范。”[5] 另外,在《長(zhǎng)恨歌》的有些段落中,黃自的慣用手法如:“升高半音的旋律進(jìn)行,增音程的旋律進(jìn)行”等都使用得恰倒好處(《漁陽(yáng)鼙鼓動(dòng)起來(lái)》中,e和a的使用;《六軍不發(fā)無(wú)奈何》中c 的使用,《此恨綿綿無(wú)絕期》中,第3小節(jié)和第7小節(jié)b和b的對(duì)比等)。但是,在同樣是在《長(zhǎng)恨歌》中,有些段落或片段還是存在“中西方”音樂(lè)風(fēng)格不盡融合之處。例如,在《婉轉(zhuǎn)娥眉馬前死》和《此恨綿綿無(wú)絕期》兩個(gè)樂(lè)章中:

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