摘要：新的時代有新的要求，學生作為祖國未來的接班人，他們的肩負著繁榮富強國家的重擔。為了完成這光榮而偉大的任務，學生們要時刻迎合時代的新要求。墨守成規(guī)已被時代所淘汰，現(xiàn)階段更需要大量富有創(chuàng)造性思維的人，因此我們的教學也要側重培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維。音樂作為小學教學中的一門科目，也要行使培養(yǎng)學生創(chuàng)造性思維的職責。
　　關鍵詞：音樂教學 創(chuàng)造性思維 培養(yǎng)途徑