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粉刷匠-小學(xué)音樂(lè)教案

作者:聽(tīng)海軒   來(lái)源 :中小學(xué)音樂(lè)教育網(wǎng)   發(fā)布時(shí)間:2018-01-17   點(diǎn)擊:

 

粉刷匠

山東省淄博市臨淄區(qū) 金茵小學(xué)  聽(tīng)海軒

(注:本教案的譜例格式網(wǎng)頁(yè)辨認(rèn)有誤,請(qǐng)諒解--洪嘯音樂(lè)教育

知識(shí)能力目標(biāo):

一、 指導(dǎo)學(xué)生用輕松、愉快的聲音演唱《粉刷匠》,并能用動(dòng)作表現(xiàn)這首歌。

二、 認(rèn)識(shí)fa,練唱并掌握其音準(zhǔn)。

人文教育目標(biāo):

通過(guò)欣賞樂(lè)曲《在鐘表店里》,感受音樂(lè)所描繪的熱鬧情景,體驗(yàn)輕松、愉快的音樂(lè)情緒。

教材分析

一、歌曲

《粉刷匠》是一首風(fēng)趣、活潑的波蘭兒童歌曲?!∷亩?,一段體,

F大調(diào)式。全曲音域僅在五度以?xún)?nèi),由五個(gè)唱名組成短小嚴(yán)整的四個(gè)

樂(lè)句,多使用重復(fù),簡(jiǎn)單而易唱易記。第一、二、四樂(lè)句曲調(diào)基本相

同,第三樂(lè)句曲調(diào)稍有變化,加上稍有變化,加上

×× ×× ××× ×× ××  × 

的節(jié)奏貫穿全曲,給人以完整統(tǒng)一的感覺(jué)。輕松風(fēng)趣的曲調(diào)與活潑而幽默的語(yǔ)言相配合,生動(dòng)地描繪了“小粉匠”愉快勞動(dòng)的情景。

二、讀譜知識(shí)

“4”的唱名為fa,是由do音開(kāi)始的上行音階中的第四個(gè)音。以四分音符為一拍,在簡(jiǎn)譜中唱一拍。重點(diǎn)掌握其音準(zhǔn)。

三、綜合訓(xùn)練

(一)         是一條趣味性的發(fā)聲練習(xí)。為兩樂(lè)句的單樂(lè)段。描繪了作者看到小雞跟著雞媽媽做游戲時(shí)那種發(fā)自?xún)?nèi)心的喜愛(ài)之情。

(二)         是一條聽(tīng)寫(xiě)練習(xí)。通過(guò)聽(tīng)一聽(tīng)、辨一辨、寫(xiě)一寫(xiě),培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)辨與記寫(xiě)能力。

(三)         是一條鐵吧聽(tīng)辨節(jié)拍重音的練習(xí)。

教具準(zhǔn)備鋼琴、錄音機(jī)、磁帶

教學(xué)過(guò)程

第一課時(shí)

一、         組織教學(xué),師生問(wèn)好。

二、         發(fā)聲練習(xí)

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