一、 教學(xué)目標(biāo)：

1、 會(huì)唱《小燕子》這首歌；懂得要保護(hù)益鳥(niǎo)。

2、 會(huì)用幾種打擊樂(lè)器為歌曲配樂(lè)。

二、 教學(xué)重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生感受音樂(lè)，欣賞音樂(lè)及表現(xiàn)歌曲的能力。

三、 教學(xué)難點(diǎn)：能運(yùn)用連音和斷音演唱好這首歌。

四、 教具：

錄像機(jī)、電視機(jī)錄音機(jī)、錄音帶、大歌譜，圖片、打擊樂(lè)

器、頭飾。

五、 課時(shí)：一課時(shí)。

六、 教學(xué)過(guò)程：

（一） 前提測(cè)評(píng)：

1、 聽(tīng)音樂(lè)，做律動(dòng)進(jìn)音樂(lè)室。（律動(dòng)、節(jié)拍檢測(cè)）

2、 師生問(wèn)好。

3、 唱一首3/4拍子歌曲。（3拍子節(jié)奏測(cè)試）

（二）、認(rèn)定目標(biāo)

1、 放錄像，引入新課。（進(jìn)行德育滲透）

2、 出示課題《小燕子》

（三）、導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo)

1、 聽(tīng)錄音帶（放新課）看是否有生字。

2、 聽(tīng)?zhēng)煼冻＃ㄉ惺芨枨那榫w、速度、節(jié)拍）

3、 讓學(xué)生說(shuō)出這首歌的演唱有什么特點(diǎn)。

4、 聽(tīng)琴拍打節(jié)奏。

5、 學(xué)唱歌曲。

6、 處理歌曲的演唱變化。

7、 認(rèn)識(shí)延長(zhǎng)記號(hào)。（生聽(tīng)琴分辨，圖片解說(shuō)）

8、 集體演唱（集體檢測(cè)）

9、 分組演唱。

10、集體演唱，（拍著3 拍子節(jié)奏）

四、達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)：

1、 學(xué)生邊做燕子飛的動(dòng)作邊唱歌。

2、 個(gè)別表演。（戴上頭飾）

五、小結(jié)。（學(xué)習(xí)了什么歌）

學(xué)生帶律動(dòng)愉快地出音樂(lè)室。

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