【活動(dòng)前評(píng)析】

　　螢火蟲(chóng)是幼兒比較感興趣的一種昆蟲(chóng)，教師可以利用螢火蟲(chóng)這首歌曲，讓幼兒對(duì)這種小昆蟲(chóng)了解更多。

　　【活動(dòng)目標(biāo)】

　　1、在學(xué)會(huì)歌曲的基礎(chǔ)上，初步學(xué)習(xí)用輪唱的方法演唱歌曲。

　　2、注意傾聽(tīng)歌曲的延長(zhǎng)音符，觀察教師的手勢(shì)提示，把握伴唱部分的進(jìn)入。

　　3、較協(xié)調(diào)地與同伴合作歌唱。

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】

　　1、幼兒已經(jīng)能夠熟練地看第一聲部圖譜演唱歌曲。

　　2、兩聲部輪唱圖譜。

　　3、兩聲部演唱歌曲錄音。

　　【活動(dòng)過(guò)程實(shí)錄】

　　1 練聲，導(dǎo)入。

　　今天，我們大三班要舉行一次演唱會(huì)，你們想?yún)⒓訂?？好，首先讓我們一起?lái)練一練金嗓子。（彈練聲曲，幼兒練聲）。

　　2 復(fù)習(xí)歌曲“螢火蟲(chóng)”

　　1） 你們的歌聲真是太好聽(tīng)了，讓我們一起用好聽(tīng)的聲音來(lái)唱一唱《螢火蟲(chóng)》。

　　2）  螢火蟲(chóng)有什么本領(lǐng)??？（它會(huì)發(fā)出亮光……）讓我們一起來(lái)把亮光唱得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。（師在唱亮的時(shí)候揮3下手，提問(wèn)：“剛才老師在唱亮的時(shí)候，手揮了幾下？（3下）表示這個(gè)亮字要唱滿……？

　　3）  讓我們一起來(lái)唱一唱。

　　3出示圖譜，看圖譜復(fù)習(xí)第一聲部。

　　1）  小朋友們的歌聲真動(dòng)聽(tīng)啊，瞧！螢火蟲(chóng)真的被我們的歌聲吸引來(lái)了。（出示圖譜）

　　2）  小朋友們看看圖譜，這首歌曲一共有幾個(gè)樂(lè)句呢？圖譜中除了螢火蟲(chóng)還有什么？那么這些圖譜中的短線表示什么意思呢？對(duì)了，它有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫做延長(zhǎng)音。

　　3）  讓我們一起一起來(lái)看著圖譜唱一唱吧！

　　4看圖譜，學(xué)習(xí)輪唱。

　　1）有一群黃螢火蟲(chóng)聽(tīng)到小朋友跟紅螢火蟲(chóng)一起唱得這么開(kāi)心，它們也想來(lái)和大家一起唱一唱了，請(qǐng)小朋仔細(xì)地聽(tīng)聽(tīng)看，黃螢火蟲(chóng)是怎么唱的？（放2遍錄音）

　　2）  請(qǐng)小朋友們說(shuō)說(shuō)黃螢火蟲(chóng)是怎么唱的。說(shuō)完后師小結(jié)：”這樣一個(gè)先唱，一個(gè)跟在后面唱的方法就叫做輪唱。

　　3）  那黃螢火蟲(chóng)是從第幾個(gè)樂(lè)句飛進(jìn)來(lái)的呢？第一個(gè)樂(lè)句有沒(méi)有唱？所以這些小圓圈就表示不要唱。

　　4）  黃螢火蟲(chóng)和紅螢火蟲(chóng)在什么時(shí)候是一起把歌唱完的呢？

　　5）  想不想試試這種用兩種聲音來(lái)輪唱的方法啊？好，那我們就一起來(lái)試一試，請(qǐng)張予靈小朋友帶著大家來(lái)唱一唱紅螢火蟲(chóng)，我來(lái)唱黃螢火蟲(chóng)。（彈琴唱兩遍。）

　　6) 剛才老師在唱“這邊亮”的時(shí)候，你們?cè)诟墒裁囱?？（在把聲音拖得長(zhǎng)長(zhǎng)的。）

　　7)  我們一起來(lái)看著圖譜唱一唱，記住嘍，一定要把聲音拖得長(zhǎng)長(zhǎng)的。（彈琴唱兩遍。）

　　80  想不想唱唱我的黃螢火蟲(chóng)呢？（彈琴幼兒唱二聲部?jī)杀椤＃?/P>

　　9）  現(xiàn)在呢，老師要用我的兩只手來(lái)帶著螢火蟲(chóng)一起飛了，如果老師用揮動(dòng)左手來(lái)表示紅螢火蟲(chóng)，那么黃螢火蟲(chóng)我可以用--（右手來(lái)表示），如果他們一起飛起來(lái)呢？（可以揮動(dòng)兩只手。

　　10）下面請(qǐng)小朋友看好老師的手，唱出紅螢火蟲(chóng)和黃螢火蟲(chóng)不同的聲音，好嗎？（先男小朋友唱第一聲部，女小朋友唱第二聲部，再交換唱一遍。

　　5 結(jié)束。

　　今天，我們學(xué)會(huì)了一種新的唱歌本領(lǐng)，叫--（輪唱）？現(xiàn)在，我宣布大（3）班演唱會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始，請(qǐng)小朋友們立正，我們一起來(lái)把這首好聽(tīng)的歌演唱給大家聽(tīng)。