一、歌曲創(chuàng)作背景

　　《共產兒童團歌》以蘇聯(lián)少年先鋒隊隊歌《燃燒吧·營火》為原型，曲作者是謝爾蓋·菲奧多羅維奇·凱丹杰什金，詞作者是詩人亞歷山大·阿列克謝維奇·扎羅夫。約20世紀20年代末或30年代初傳入我國，后被重新改編填詞。

　　1958年，《共產兒童團歌》因作為兒童故事影片《紅孩子》主題歌而被廣為傳唱。這首歌曲的音樂由電影音樂家張棣昌重新改編(1)，歌詞由電影編劇時佑平、喬羽改編。

　　二、歌曲分析

　　歌詞第一句開門見山提出問題——準備好了么?以此對少年兒童發(fā)出號召;緊接其后，“時刻準備著”“我們都是共產兒童團”兩句，強調了少年兒童的社會責任;“將來的主人必定是我們”“我們的將來是無窮的”等詞句，則是共產兒童對未來的展望，他們堅定地表達革命必將取得勝利的信念;“嘀嘀嗒嘀嗒”，以象聲詞作為結尾，如同吹響了號角，振奮人心，鼓舞著兒童時刻準備為共產主義事業(yè)奮斗。

　　歌曲音樂為F大調，拍，進行曲風格。旋律中多次使用附點八分音符，節(jié)奏頓挫有力;三度結合四、五度音程跳進寫作的音調堅定激昂，自始至終洋溢著革命的熱情和必勝的信心。

　　歌曲為兩樂句平行樂段，每句4小節(jié)，結構方整。第一樂句屬音形成開放性的半終止，第二句主音形成穩(wěn)定的結束終止。

　　為歌曲的主要節(jié)奏型，兼具動力性和堅定性，塑造了青少年兒童的英雄形象，蘊含著堅定的力量和信念，表達了革命必勝的信心。

　　三、教育內涵

　　思想教育方面，學生學習歌曲，樹立為共產主義事業(yè)奮斗的信念，進一步增強愛國意識，培養(yǎng)愛國情操，樹立正確的民族觀、國家觀。此外，學生可以了解中國革命斗爭的艱難曲折和勝利的來之不易，更加珍惜現(xiàn)在美好幸福的生活，為建設社會主義現(xiàn)代化強國而努力奮斗。

　　音樂審美方面，歌曲鮮明的進行曲風格，貫穿全曲的動力性的節(jié)奏，以及鏗鏘有力的音調，使學生獲得了具有獨特沖擊力的音樂體驗。

　　四、適于演唱的群體

　　歌曲適于青少年兒童學唱。

　　注釋

　　(1)廖曙輝：《新中國電影音樂事業(yè)的開拓者張棣昌——紀念張棣昌同志誕辰一百周年》，《嶺南音樂》2018年第4期。