活動名稱

薯騙脆脆

內(nèi)容

來源

探究、交往課程

 

兒童

成長

目標(biāo)

1、品嘗薯片，體驗(yàn)薯片脆脆的感覺

2、嘗試用肢體動作表現(xiàn)“喀嚓”聲，并跟隨音樂有節(jié)奏的做動作。

3、與同伴合作表演，體驗(yàn)表演的樂趣

活動準(zhǔn)備

兒童

小朋友吃過薯片

材料

薯片

重點(diǎn)

學(xué)唱歌曲

 

分 析 與 反 思

難點(diǎn)

跟隨音樂有節(jié)奏的做動作

 

 

活

 

動

 

過

 

程

 

（引導(dǎo)

策

略

與

有

效

指導(dǎo)）

一、師生共同品嘗薯片，體驗(yàn)薯片脆脆的感覺。

1、做游戲：在安靜的活動室，請小朋友閉上眼睛，教師吃一口薯片，有意發(fā)出脆脆的：喀嚓聲，讓幼兒猜猜，這是什么聲音？

2、幼兒品嘗薯片，并說薯片吃到嘴里的感覺。

二、嘗試用肢體動作表現(xiàn)薯片脆脆的感覺

1、鼓勵幼兒設(shè)計(jì)不同的動作，表現(xiàn)薯片脆脆的感覺。

2、引導(dǎo)幼兒跟這個音樂，有節(jié)奏的表演。啟發(fā)幼兒在“X  X”和“XX XX”出變換不同的動作造型，表現(xiàn)薯片脆脆的趣味。

3、鼓勵幼兒找同伴合作表演。

三、歌表演  薯片脆脆

1、教師和幼兒一起演唱歌曲《薯片脆催》

2、一邊演唱，一邊用動作表現(xiàn)。特別在“喀嚓”處可運(yùn)用已經(jīng)創(chuàng)造的動作造型。

 

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