活動(dòng)名稱

水草搖搖     （音樂）

內(nèi)容

來源

探究、交往課程

 

兒童

成長

目標(biāo)

1、感受音樂所表現(xiàn)的水草飄搖的情趣。

2、能夠用肢體語言來表達(dá)這種特殊的感受。

活動(dòng)準(zhǔn)備

兒童

 

材料

 

重點(diǎn)

感受音樂所表現(xiàn)的水草飄搖的情趣

 

分 析 與 反 思

難點(diǎn)

能夠用肢體語言來表達(dá)這種特殊的感受。

 

 

活

 

動(dòng)

 

過

 

程

 

（引導(dǎo)

策

略

與

有

效

指導(dǎo)）

一、情景導(dǎo)入，整體感受音樂。

1、在深深的水底，長著一群茂盛的水草。他們有的長長的，像飄帶；有的小小的，像羽毛；有的像盛開的花朵；有的像撒開的紗裙。我們來聽聽，他們在做什么？

2、完整的聽《水草舞》可以用輕微的身體動(dòng)作來幫助感受音樂的起浮。

二、談?wù)勀懵牭搅耸裁矗?o:p>

1、你聽到了什么？水是什么樣子的？水草們在做什么？他們是怎么做的？

2、你覺得水底下是安靜的還是熱鬧的？水草們感覺怎么樣？他們在想什么？

3、水草為什么會(huì)搖動(dòng)？是怎么樣搖動(dòng)的？

三、跟著音樂用動(dòng)作來表現(xiàn)水草的心情。

1、閉上眼睛，再用心聽音樂，教師同時(shí)象小朋友描述水底的情景：在幽靜的水底。。。。。。

2、教師帶領(lǐng)小朋友一起隨著音樂跳水草舞，鼓勵(lì)幼兒自由的用動(dòng)作表現(xiàn)。

 

所有原創(chuàng)文章未經(jīng)許可，請勿轉(zhuǎn)載！