活動(dòng)名稱

手腕轉(zhuǎn)動(dòng)       （音樂）

內(nèi)容

來源

教本

 

兒童

成長

目標(biāo)

1、教基本動(dòng)作《手腕轉(zhuǎn)動(dòng)》，學(xué)習(xí)合著音樂節(jié)拍轉(zhuǎn)動(dòng)手腕。

2、增強(qiáng)音樂節(jié)奏感。

活動(dòng)準(zhǔn)備

兒童

 

材料

錄音機(jī)、磁帶

重點(diǎn)

學(xué)習(xí)基本動(dòng)作：手腕轉(zhuǎn)動(dòng)

 

分 析 與 反 思

難點(diǎn)

能合著音樂節(jié)拍轉(zhuǎn)動(dòng)手腕

 

 

活

 

動(dòng)

 

過

 

程

 

（引導(dǎo)

策

略

與

有

效

指導(dǎo)）

一、            教師彈《手腕轉(zhuǎn)動(dòng)》的音樂，請小朋友在座位上拍手，要求一拍一次。

二、            教基本動(dòng)作《手腕轉(zhuǎn)動(dòng)》

1、教師邊哼樂曲邊轉(zhuǎn)動(dòng)手腕。老師在干什么？老師的手指是怎么樣的？手腕是怎么做的？小朋友學(xué)做。

2、放錄音，教師示范動(dòng)作三遍：高、底手轉(zhuǎn)動(dòng)；左右手平舉轉(zhuǎn)動(dòng)；頭上方轉(zhuǎn)動(dòng)。

3、放錄音，教師再次示范提問：教師先拍手幾下？再轉(zhuǎn)動(dòng)幾下？分別在什么地方轉(zhuǎn)動(dòng)？

4、小朋友聽音樂和老師一起做手腕轉(zhuǎn)動(dòng)。

三、            分組練習(xí)。

1、分男、女進(jìn)行練習(xí)。

2、個(gè)別小朋友練習(xí)。（教師糾正個(gè)別小朋友的動(dòng)作）

3、集體練習(xí)。

4、在音樂聲中自由走出教室。

 

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