為提升教師專業(yè)素養(yǎng)，提高教師教育教學水平，促進教師相互學習、相互交流、充分展示教師風采，2021年10月9日，中山市五桂山街道教育和體育事務中心在五桂山學校舉辦了小學、初中音樂課堂教學比賽，八位教師精心準備，用智慧和專業(yè)呈現(xiàn)了八堂各具特色的音樂課。

　　上午，龍泉學校陳梓華老師執(zhí)教二年級《小紅帽》，在課堂上積極調(diào)動學生情緒，學生情緒高漲，輕松完成課堂教學。五桂山學校姚敏鳳老師執(zhí)教的六年級《月亮姐姐快下來》為一首二聲部作品，姚老師的構課新穎，通過以身示范、耐心指導，使學生對二聲部的演唱形式有了深入了解。桂南學校呂煥欣老師執(zhí)教二年級《捉迷藏》，她將歌曲的難點附點節(jié)奏單獨拿出來進行解決，然后以師生、生生合作的方式，層層遞進，讓同學們的歌聲與情感和諧地融合在一起。桂南學校袁倚琦老師執(zhí)教二年級《母雞叫咯咯》，她帶領學生利用身體律動、聆聽感受音樂等方法，讓學生體驗音樂節(jié)奏的速度、力度、時值等變化，貼切學生的心理特點，教學活動豐富。五桂山學校林建紅老師執(zhí)教四年級《哦，十分鐘》，她在課堂上教態(tài)親切自然，通過循序漸進的教學，為學生們的歌唱做了扎實的鋪墊，充分地展示了林老師扎實的基本功。

　　下午，桂南學校莫羨榮老師執(zhí)教七年級《軍民大生產(chǎn)》，莫老師在課堂上用形象生動的方式教會演唱這首歌曲，課堂氣氛很好，學生配合度也很高。五桂山學校古嘉碧老師執(zhí)教八年級《雪絨花》，運用多媒體手段，讓學生們了解了這首作品背后的故事，整個課堂中，古老師對知識的講解扎實又不乏趣味性，充分地體現(xiàn)教師的專業(yè)性。最后一節(jié)龍泉學校梁少蕓老師執(zhí)教七年級《牧歌》，從歌譜的各個小節(jié)到整首歌曲的情感升華，梁老師充分地調(diào)動了學生的參與度，使得學生們情不自禁地進入到梁老師的音樂課堂中，感受音樂的魅力。

　　評委們從教學理念、教學內(nèi)容、教學方法、教師素養(yǎng)等方面進行評定。最終，來自五桂山學校的姚敏鳳老師和古嘉碧老師獲得一等獎，來自桂南學校的袁倚琦老師、呂煥欣老師、莫羨榮老師則獲得二等獎比賽結(jié)果。

　　此次音樂課堂教學比賽為參賽老師們提供了施展才華的舞臺，也給全區(qū)音樂老師提供了一次學習、交流的機會，更為大家今后的專業(yè)成長指明了方向。