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小學(xué)音樂(lè)合唱教學(xué)中存在的問(wèn)題及對(duì)策研究

作者:陜西師范大學(xué) 車曉彤   來(lái)源 :中小學(xué)音樂(lè)教育網(wǎng)   發(fā)布時(shí)間:2023-09-06   點(diǎn)擊:

  3.跳音練習(xí)

  高位置唱歌的方式主要是取決于跳音的演唱方式。跳音是一種非常靈巧和跳躍的演唱方式,它要求演唱者必須做到有力和放松。跳音的演唱相對(duì)較難,需要一定的時(shí)間來(lái)掌握。演唱跳音的時(shí)候喉頭一定要處于穩(wěn)定和放松的狀態(tài),然后橫膈膜快速地運(yùn)動(dòng),快速地呼氣和吸氣,將聲音往上揚(yáng),短促、快速地發(fā)出聲音。每發(fā)出一個(gè)聲音,橫膈膜快速地跟著運(yùn)動(dòng)。

  三、結(jié)語(yǔ)

  隨著我國(guó)素質(zhì)教育的不斷進(jìn)步,美育已成為學(xué)校教育中不可或缺的一部分。音樂(lè)教育是實(shí)現(xiàn)美育的重要途徑,合唱作為一種綜合性較強(qiáng)的音樂(lè)藝術(shù)形式,在提升學(xué)生綜合素質(zhì)的過(guò)程中具有重要意義。作為音樂(lè)教育工作者,我們應(yīng)該積極地探索合唱教育的方法。童聲合唱訓(xùn)練的方法有很多,文中所提有限,在以后的教學(xué)過(guò)程中,筆者將繼續(xù)努力,探索合唱音樂(lè)教學(xué)的路徑,為我國(guó)小學(xué)合唱教育的發(fā)展盡綿薄之力。

  參考文獻(xiàn)

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